Los Tips para Docentes
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Enseñando con sus entrañas
Rory O McElwee
Enseñando a los estudiantes del milenio
Jeff Nevid
¿Cómo deberían estudiar los estudiantes? Tips, Recomendaciones y Riesgos
Regan A. R. Gurung and Lee I. McCann
Ofreciendo un Curso de Carreras en Psicología: Oportunidades y Desafíos
Dan Segrist and Jeffrey L. Helms
Creando las bases para un clima cálido en clase:mejores prácticas en el tono del programa del curso
Richard J. Harnish, Rory O’Brien McElwee, Jeanne M. Slattery, Sue Frantz, Michelle R. Haney, Cecilia M. Shore, Julie Penley
Guía breve para la enseñanza y la evaluación del pensamiento crítico en psicología
D. Alan Bensley
Trabajando con asistentes de investigación en programas de pregrado Implementando y manteniendo un laboratorio de investigación
Judith Danovitch
Confrontando las ideas erróneas acerca de la psicología en clase: desafíos y recompensas
Scott O Lilienfeld
La mentoría en el estudio independiente dirigido Ideas erróneas de los estudiantes sobre el aprendizaje
Elizabeth Saigal
Mejorando el desempeño en clase desafiando los supuestos de los estudiantes sobre el aprendizaje
Stephen L. Chew
Incorporando la filosofía en cada curso de psicología y por qué es importante
Amy Fisher Smith
Ayudando a los estudiantes que van perdiendo el curso, Parte 1: el estudiante que pierde activamente
Ayudando a los estudiantes que van perdiendo el curso, Parte 2: Entendiendo, llegando y ayudando a los estudiantes pasivos que van perdiendo el curso
William Buskist and Christopher Howard
Calificando los trabajos de los estudiantes: reduciendo la carga laboral de los profesores a la vez que se mejora la realimentación a los estudiantes
Kathy Pezdek
¡De verdad que lo intenté! Ayudando a que los estudiantes articulen esfuerzo y desempeño
Tracy E. Zinn
La capacidad para graficar en el programa de pregrado en psicología: Florence Nightingale y la creación de una bella presentación de datos
Susan A. Nolan and Thomas E. Heinzen
La ética en el curso de Introducción a la Psicología
Ana Ruiz
Enseñando a los estudiantes de postgrado a escribir con claridad
Eric-Jan Wagenmakers
Observaciones sobre Enseñanza: Quince años de Tips de Enseñanza
Baron Perlman
Formas de partir:finalizando su curso
Tami J. Eggleston, Gabie E. Smith
